Vamos a empezar con la sesión que nos ha preparado el maestro Antonio.
En las semanas que nos quedan vamos a realizar un repaso de todo lo que hemos trabajado a lo largo de este curso.
¿EMPEZAMOS?
ACTIVIDAD 1. REPASAMOS LOS CONCEPTOS SONIDO/SILENCIO.
Empezamos realizando un ejercicio donde vamos a diferenciar el sonido del silencio. Para ello, tenemos que sentarnos con los ojos cerrados y estar calladitos durante un breve periodo de tiempo (30 segundos) y durante ese tiempo vamos a escuchar.
A continuación, le contamos a mamá o a papá todo lo que hemos escuchado.
¡Seguro que habéis escuchado sonidos muy familiares y cercanos!
Ahora vamos a hacer un juego para adivinar sonidos que encontramos en nuestra casa. Primero escuchamos el sonido y después tenemos que adivinarlo.
¿PREPARADOS?
¡ATENTOS!
ACTIVIDAD 2. LOS SONIDOS DE NUESTRO CUERPO.
Vamos a realizar otro juego... pero ahora vamos a adivinar sonidos que podemos hacer con nuestro cuerpo.
Ahora nos toca realizar los ritmos a nosotros. Vamos realizar los siguientes:
También podemos inventarnos nosotros ritmos haciendo sonidos con la boca, palmeando sobre las piernas....
ACTIVIDAD 3. BAILAMOS CON LA CANCIÓN "EPO".
Es hora de mover el cuerpo.... y lo vamos a hacer con esta bonita canción. Intentamos imitar los sonidos y movimientos que aparecen en la canción.
Vamos terminar el miércoles con la sesión de música que nos ha preparado el maestro Antonio..... ¡VAMOS, CON RITMO!
ACTIVIDAD 1. CONOCEMOS A LAS NOTAS MUSICALES.
Ya conocimos hace un tiempo a la clave de sol y la casita donde vivía, que es el pentagrama. Ahora toca conocer a los hijos de la clave de sol. Vamos a visualizar el vídeo y aprendemos la canción.
¿OS HA GUSTADO? PUES VAMOS A POR OTRA ACTIVIDAD.
ACTIVIDAD 2. REPASAMOS LA CLAVE DE SOL.
Vamos a seguir cantando con una bonita canción de Musizón ¡CAMALEÓN, CLAVE DE SOL!
ACTIVIDAD 3. RITMOS MUSICALES.
Ahora vamos a realizar un juego de percusión corporal. Para ello necesitamos usar varias partes del cuerpo para producir sonidos: las manos, los dedo. las rodillas y los pies. El juego consiste en dar palmas cuando aparezcan las palabras (clap, clap), chasquidos (clip, clip), golpear las rodillas (plash, plash) y dar pisadas fuertes (toc, toc) Vamos a hacerlo con la canción.
Después de realizar las divertidas actividades de ABN y trazos, toca aprender un poquito de música con las actividades que nos ha preparado el maestro Antonio.
¡EMPEZAMOS!
- Hoy vamos conocer un nuevo personaje en el mundo de la música. PINCHAMOS EN LA FOTO PARA DESCUBRIR QUIÉN ES.
- Ahora vamos a cantar la canción de DON CARACOL Y LA CLAVE DE SOL!!
- Para saber cómo se hace clave de sol os proponemos unas actividades muy divertidas. Si no tenemos impresora, no pasa nada, mamá o papá nos podrá dibujar la clave de sol y nosotros podremos hacer las siguientes actividades:
PASAREMOS NUESTRO DEDITO POR ENCIMA DE LA CLAVE DE SOL PARA HACER EL CAMINO.
PODEMOS PEGAR SOBRE ELLA CUALQUIER MATERIAL QUE TENGAMOS EN CASA: LENTEJAS, GARBANZOS, BOLITAS DE PAPEL, PLASTILINA.....
- Y para terminar con las actividades de música MOVEREMOS EL ESQUELETO BAILANDO ESTE ROCK DE LAS NOTAS MUSICALES.
HOY, SIGUIENDO NUESTRO HORARIO, OS PROPONEMOS UNA SERIE DE ACTIVIDADES MUY DIVERTIDAS DE MÚSICA, TRAZOS Y ABN. COMO CADA DÍA, PODRÍAMOS EMPEZAR CON LAS RUTINAS DE LA ASAMBLEA (MIRAMOS EL DÍA DE LA SEMANA, MES, TIEMPO, ESTACIÓN... Y TODO ELLO LO PODEMOS ACOMPAÑAR CON LAS CANCIONES). BUENO CAMPEONES.... ¿EMPEZAMOS? LA PROPUESTA PARA HOY ES LA SIGUIENTE: 1º ¡MÚSICA MAESTRO! APRENDEMOS LA CANCIÓN "COMO LOS ANIMALITOS" DE PLIM PLIM Y LA PODEMOS ACOMPAÑAR CON RITMOS (PALMADAS, PIES..., OTROS SONIDOS CON EL PROPIO CUERPO) Y BAILES.
